智慧校園無線(xian)網(wǎng)絡(luò)覆蓋解(jie)決方案
行業(yè)背(bei)景
?????????? 2017年，教育(yu)部辦公(gong)廳關(guān)于印(yin)發(fā)《2017年教(jiao)育信(xin)息化工作要(yao)點(diǎn)》的通知(zhi)中明確指出(chu)：引導(dǎo)各(ge)級各(ge)類學(xué)校開展數(shù)(shu)字校(xiao)園、智(zhi)慧校(xiao)園建設(shè)(she)與應(yīng)用。數(shù)字(zi)校園和(he)智慧校(xiao)園成了(le)學(xué)校信息(xi)化的代名詞(ci)，各省市也相繼(ji)出臺相關(guān)政策(ce)，明確數(shù)字校園(yuan)和智慧校園要(yao)建設(shè)(she)的內(nèi)容，無線(xian)網(wǎng)絡(luò)作(zuo)為一(yi)個(gè)基礎(chǔ)接入(ru)網(wǎng)絡(luò)，是數(shù)字(zi)校園和智慧(hui)校園必(bi)不可(ke)少的組成部(bu)分。2018年，教育(yu)部辦公廳關(guān)(guan)于印發(fā)(fa)《2018年教(jiao)育信息化和(he)網(wǎng)絡(luò)安(an)全工作(zuo)要點(diǎn)》的通知(zhi)，該通知中第(di)二條(tiao)明確提到，鼓(gu)勵(lì)具備(bei)條件的學(xué)校(xiao)開展“無線(xian)校園”建設(shè)，配(pei)備師生用教(jiao)學(xué)終端。第三(san)條提出引(yin)導(dǎo)各級各(ge)類學(xué)校結(jié)合(he)實(shí)際特色(se)發(fā)展，開(kai)展數(shù)字校園(yuan)、智慧校園(yuan)建設(shè)與(yu)應(yīng)用。
用戶需求
1、??接入需求(qiu)：各場景能夠(gou)良好接(jie)入無(wu)線網(wǎng)絡(luò)，無(wu)線AP部署美觀(guan)
2、??漫游切換(huan)：滿足二三(san)層漫游，能夠(gou)良好快速(su)切換，業(yè)務(wù)不(bu)中斷(duan)
3、??無線網(wǎng)絡(luò)安(an)全：規(guī)(gui)范師(shi)生上(shang)網(wǎng)行為
4、??實(shí)名認(rèn)(ren)證：對(dui)接入的師(shi)生進(jìn)行實(shí)名認(rèn)(ren)證
5、??便捷(jie)維護(hù)與統(tǒng)一(yi)管理(li)
6、??能夠融合教(jiao)育業(yè)務(wù)，比如電(dian)子書包
解決方案：
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學(xué)校信(xin)息中(zhong)心：
???????????放置(zhi)1-2臺無線控制器(qi)，用于(yu)統(tǒng)一管(guan)理全校(xiao)的無線(xian)網(wǎng)絡(luò)，比如：統(tǒng)(tong)一認(rèn)證、信息(xi)收集等(deng)
各覆蓋區(qū)域(yu)：
???????????放置(zhi)若干無(wu)線AP，用于各(ge)個(gè)場(chang)景的接(jie)入覆蓋。
???????????放置若干POE交換(huan)機(jī)，用于各(ge)個(gè)場(chang)景的AP供電和(he)數(shù)據(jù)交換。
方案場(chang)景：
無線辦公(gong)場景
???????????在學(xué)校(xiao)的各個(gè)辦公室(shi)，放置信銳的面(mian)板AP進(jìn)(jin)行接(jie)入。主(zhu)要供老師進(jìn)行(xing)無線接(jie)入辦公。
報(bào)告廳、會議(yi)室場景
???????????在學(xué)校的(de)各個(gè)會議(yi)室和(he)報(bào)告廳(ting)，由于接(jie)入人數(shù)(shu)較多，所以(yi)選用信銳(rui)11ac wave 2的AP進(jìn)行(xing)覆蓋(gai)，滿足高并發(fā)的(de)需求。
室外公共(gong)區(qū)域場景(jing)
???????????在室外(wai)公共區(qū)域場(chang)景，放(fang)置信銳(rui)室外AP進(jìn)行接(jie)入，主(zhu)要供老師或者(zhe)訪客接入
電子書包教學(xué)(xue)場景
???????????在電子書包(bao)應(yīng)用教室，放置(zhi)信銳(rui)智多(duo)星可變射頻(pin)AP進(jìn)行無(wu)線覆蓋，主要供(gong)學(xué)生和老師進(jìn)(jin)行互動學(xué)習(xí)(xi)與教學(xué)
方案優(yōu)(you)勢：
1、穩(wěn)定可(ke)靠高并發(fā)：采(cai)用信銳NAP-3620可變射(she)頻AP，流暢(chang)保證互動(dong)課堂、電子書(shu)包/VR教育等高(gao)吞吐教學(xué)(xue)應(yīng)用
2、統(tǒng)一身份認(rèn)(ren)證：自帶認(rèn)證平(ping)臺，多(duo)達(dá)13種認(rèn)證，可(ke)兼容各(ge)大第三方廠(chang)商實(shí)現(xiàn)統(tǒng)(tong)一認(rèn)(ren)證
3、智運(yùn)維(wei)、易管理：可(ke)視化，全(quan)網(wǎng)統(tǒng)一管理，移(yi)動APP隨時(shí)隨地(di)管理，輕松運(yùn)(yun)維
4、無線控制器內(nèi)(nei)置行為管(guan)理和審計(jì)，能夠(gou)規(guī)范師生的上(shang)網(wǎng)行為(wei)